Essai
Nouvelle parution
M. Dalissier, Héritages et innovations. Merleau-Ponty et la fonction conquérante du langage

M. Dalissier, Héritages et innovations. Merleau-Ponty et la fonction conquérante du langage

Publié le par Emilien Sermier

Michel Dalissier

Héritages et innovations. Merleau-Ponty et la fonction conquérante du langage

Genève: MētisPresses, 2017

Collection: ChampContrechamp Essais

ISBN: 978-2-94-0563-22-7

Nombre de pages: 208

 

Présentation de l'éditeur:

Scrutant les Recherches sur l’usage littéraire du langage, transcription des notes du cours professé par Maurice Merleau-Ponty au Collège de France en 1953, Michel Dalissier s’emploie à en développer toute l’ampleur. Car ses Recherches, consacrées – comme leur titre l’indique – à un usage bien particulier du langage, mettent en regard de manière inédite philosophie et littérature afin d’en élucider les rapports essentiels.
Encore fallait-il en démêler la complexité pour que leur portée et leur richesse soient pleinement saisies. Relevant ce défi, Héritages et innovations montre qu’en s’occupant de littérature Maurice Merleau-Ponty s’occupe aussi bien de métaphysique, supposant qu’en l’usage littéraire du langage œuvre, à plein régime, une fonction conquérante qui enseigne au plus haut point sur l’être et sa constitution.

Cet ouvrage met ainsi en évidence l’insuffisance des approches phénoménologique ou ontologique du langage pour saisir les véritables enjeux philosophiques de la création littéraire. Car les sollicitations de l’écriture ouvrent
à un champ d’innovations qui à travers la reprise de l’héritage métaphysique en permet le renouvellement.
En retour, tout au long de son étude, Michel Dalissier montre avec profondeur à quel point les Recherches offrent une méditation subtile des grands moments de l’expérience littéraire et proposent une réflexion déterminante sur le sens de l’écriture, sur la nature de l’écrivain et de son «autre» et sur la vérité que conquiert, en sa réussite, l’usage littéraire du langage.

 

Sommaire

Avant-propos et remerciements | 11

Un cours du lundi ? Un cours sur quoi ? Un cours pourquoi ? | 13

HÉRITAGES 

Prologue | 29
Autopoïêsis, fonction, activité, praxis, poésie: la gamme du faire | 31
       Fonctions, questions et manières de faire | 32
La fonction du romancier et le rôle du philosophe | 39
Faire, praxis et action | 44
Poïétique, musicalité et un étrange syllogisme | 48

Les paradoxes de l’écrivain, en son âme et conscience | 55
       Matières hautement paradoxales | 55
La philosophie comme conscience rigoureuse | 60

De Valéry à Stendhal: faut-il choisir ? | 67
       L’énigme et la découverte | 68
       Sincérité, reconnaissance, monstruosité et autres obscurités | 71
       Sartre et l’option métaphysique | 77
       La prise de conscience dans l’écriture et son étrangeté catégorielle | 82

Qui écrit ? | 89
Intermède

INNOVATIONS 

Prologue | 99
Le déséquilibre et l’oblique | 103
       (Du) passage à la proximité vertigineuse | 103
Expression indirecte et universalité latérale | 108
La visitation | 114

Qui fait qui ? Qui fait quoi ?
Qui en fait trop ? | 119
       Un long commentaire de texte | 120
L’auteur, le lecteur et le livre: figures de l’imaginaire | 122
       La fonction décevante du langage | 130

Réveil, reprise et intention | 137
       La vigilance du corps| 137
       Reprendre la parole | 140
       L’intention: traction et métamorphose | 144

Un sacré animal: l’implexe | 149
       Les ressources de l’implexe | 151
       Apprivoisement, fragmentation, bâtardise et autres implications | 156
       Monadologies: qui choisit ? | 165

Spontanéité, improvisation et dextérité | 183
Conclusions

Bibliographie | 197