Sur Actualitte.com :
L'épreuve anticipée de français 2018 a été dévoilée le 18 juin pour les séries Littéraire, Scientifique et Économique et Social. Avec la possibilité de choisir entre commentaire, dissertation et invention. Lire sur Actualitte.com…
Série L : Littéraire (coef. 3)
Objet d’étude : le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours
Le sujet comprend :
TEXTE A : Madame de La Fayette, La Princesse de Clèves (1678)
TEXTE B : Madame de Staël, Delphine, quatrième partie, lettre XXXV (1802)
TEXTE C : Colette, La Vagabonde (1910)
Question :
Quelles raisons ces personnages féminins invoquent-ils pour justifier leur renoncement à l'amour ?
Commentaire
Vous commenterez l'extrait de Delphine de Madame de Staël (texte B).
Dissertation
Un personnage de roman doit-il vivre des passions pour captiver le lecteur ? Vous répondrez à la question en vous appuyant sur les textes du corpus, sur les œuvres que vous avez étudiées en classe ainsi que sur vos lectures personnelles.
Invention
Imaginez la rencontre de Renée et de la Princesse de Clèves. Chacune défend sa conception de l’amour. Écrivez, en une cinquantaine de lignes, leur dialogue argumentatif.
Le sujet, avec les textes, à télécharger.
*
Série ES : Économique et Social et série S : Scientifique (coef. 2)
Objet d’étude : La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation du XVIe siècle à nos jours
Le sujet comprend :
Texte A : Montaigne, Essais, livre II, chapitre 11 « De la cruauté », (1580-1588), adapté en français moderne par André Lanly
Texte B : Rousseau, Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les hommes, préface (1754)
Texte C : Voltaire, Dictionnaire philosophique, article « BÊTES » (1764)
Texte D : Marguerite Yourcenar, Le Temps, ce grand sculpteur, « Qui sait si l’âme des bêtes va en bas ? » (1983)
Question :
Quels comportements humains les auteurs du corpus dénoncent-ils ?
Commentaire
Vous commenterez l’article « BÊTES » extrait du Dictionnaire philosophique (1764) de Voltaire (texte C).
Dissertation
La littérature vous semble-t-elle un moyen efficace pour émouvoir le lecteur et pour dénoncer les cruautés commises par les hommes ? Vous appuierez votre réflexion sur les textes du corpus, sur les œuvres que vous avez étudiées en classe et sur vos lectures personnelles.
Invention
Vous êtes journaliste et vous cherchez à montrer qu’il est nécessaire de promulguer la « Déclaration des droits de l’animal ». Vous écrivez un article de presse d’au moins cinquante lignes, reprenant les caractéristiques du texte de Marguerite Yourcenar (texte D), et présentant des arguments variés sur un ton polémique.
Le sujet, avec les textes, à télécharger.
*
Série Technologique (coef. 2)
Objet d'étude: Écriture poétique et quête du sens, du Moyen Âge à nos jours.
Le sujet comprend :
Texte A : Victor Hugo, « La Sieste », L'Art d'être grand-père, 1871.
Texte B : Charles Cros, « À ma femme endormie », Le Collier de griffes, (posthume) 1908.
Texte C : Claude Roy, « Dormante », Clair comme le jour, 1943.
Question 1 :
Quels sont les différents types de liens qui unissent le poète et la personne endormie ?
Question 2 :
Que déclenche chez le poète la vision de l’être endormi ?
Commentaire
Vous ferez le commentaire du texte A, « La Sieste » de Victor Hugo, en vous aidant du parcours de lecture suivant : 1- Vous montrerez que l’enfant et son sommeil sont idéalisés.
2- Vous analyserez les émotions que suscite le spectacle de l’enfant endormie.
Dissertation
La poésie vise-t-elle seulement à idéaliser le quotidien ? Votre argumentation s’appuiera sur les textes du corpus, les textes étudiés en classe et vos lectures personnelles.
Invention
La « dormeuse » de Claude Roy a fait un rêve lié aux sensations ressenties durant sa sieste. Elle retranscrit de manière poétique son rêve dans son journal intime. Vous rédigerez ce texte en vers ou en prose. Il comprendra au minimum une quarantaine de lignes ou une vingtaine de vers.
Le sujet, avec les textes, à télécharger.